Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «مهر»
2024-04-29@18:33:25 GMT

بیش از ۳۱ هزار کودکستان در سطح کشور فعال است

تاریخ انتشار: ۱ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۳۰۶۴۹

بیش از ۳۱ هزار کودکستان در سطح کشور فعال است

به گزارش خبرگزاری مهر، مجتبی همتی‌فر درباره آمار کودکستان‌های موجود در کشور گفت: تا وقتی که سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تشکیل شود، نمی‌دانستیم چند مهد کودک، کودکستان، پیش‌دبستان و مشابه آن در کشور وجود دارد.

وی با اشاره به ساماندهی پایگاه داده کودکستان‌ها (مهدکودک سابق) اظهار کرد: آمار کودکستان‌ها تا قبل از تأسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به صورت کاغذی و غیرمتمرکز انجام می‌شد و پایگاه داده‌ای در این زمینه وجود نداشت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

همتی‌فر بیان کرد: یکی از کارهای خیلی مهم ملی که در فرآیند تطبیق مهدکودک‌ها انجام شد، پروژه ساماندهی این مراکز بود.

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با بیان اینکه با سامانه‌ای و الکترونیکی کردن فرآیند تطبیق مهدکودک‌ها اکنون ۳۱۵۰۰ مهدکودک یا کودکستان در سازمان، پرونده تشکیل داده‌اند، افزود: به طور مشخص و طبق پرونده‌ای که در سامانه سازمان تشکیل شده است ۳۱۵۰۰ کودکستان در کشور وجود دارد که مؤسس آن مشخص است و فرآیندهای مربوطه را طی می‌کند و در ادامه نیز مکان، مدیر، نیروی انسانی، تجهیزات و نوع کودکستان طبق داده‌هایی که ثبت می‌شود در سامانه مشخص خواهد شد.

همتی‌فر تصریح کرد: اکنون ۳۱۵۰۰ پرونده تشکیل‌شده داریم یعنی این تعداد مراکز فعال هستند و ممکن است مراکزی هم باشند که تعطیل و غیرفعال شده‌اند که این مراکز از چرخه خارج شده‌اند.

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در خصوص صدور مجوز جدید کودکستان نیز گفت: فعلاً مجوز جدید صادر نمی‌کنیم و در دوره تطبیق مجوز کودکستان‌های قبلی هستیم. چون تکلیف اولیه که در اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت برای ما تعیین شده بود، ساماندهی مراکز موجود بود.

وی اظهار کرد: وقتی مراکز موجود ساماندهی شوند باید حریم‌ها، عناوین، بار حقوقی و مالکیت معنوی کودکستان‌ها نیز مشخص شود که در مراحل پایانی این فرآیند هستیم.

همتی‌فر ابراز کرد: امیدواریم ساماندهی کودکستان‌های موجود تا آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ تمام شده و تا نیمه شهریور بتوانیم فرآیند صدور مجوز جدید را داشته باشیم که کاملاً الکترونیکی و از درگاه ملی مجوزها انجام می‌شود.

کد خبر 5868656 علی قدمی

منبع: مهر

کلیدواژه: کودکستان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش قوه قضاییه اربعین 1402 اربعین حسینی هلال احمر جمهوری اسلامی ایران سازمان هواشناسی امداد رسانی دستگیری وزارت آموزش و پرورش زنان غلامحسین محسنی اژه ای اربعین حوادث شهر تهران بارش باران سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک کودکستان ها همتی فر

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۳۰۶۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای

سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه، از تلاش برای اجرای مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از دغدغه‌های اصلی دستگاه تعلیم و تربیت در استان نام برد و گفت : پس از گلایه مقام معظم رهبری از اجرایی‌نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس، نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.

 وی افزود: از مهر امسال ۵۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی استان بر مبنای الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، کار تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان را آغاز خواهند کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه کیفیت بخشی به مدارس دولتی یکی از مهمترین اولویت‌های مجموعه آموزش و پرورش در استان خواهد بود، گفت: در تلاشیم تا با کیفیت بخشی به مدارس برای تعلیم و تربیت بهتر دانش‌آموزان تلاش کرده و در عین توجه به جنبه‌های تربیتی، در راستای بالا بردن معدل دانش‌آموزان هم برنامه‌ریزی داشته باشیم.

وی سپس با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.

محمدی با بیان اینکه باید دانش‌آموزانی تربیت کنیم که در عین داشتن امید و نشاط مجهز به خردورزی باشند، افزود: امسال اهتمام بیشتری برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در تراز انقلاب اسلامی داریم.

وی اشاره‌ای هم به استخدامی‌های آموزش و پرورش در استان کرمانشاه داشت و گفت: سال گذشته قریب ۱۵۰۰ نفر پ یرفته شدند و امسال ۱۶۰۰ معلم از طریق آزمون استخدامی پذیرش خواهند شد که البته بگونه‌ای برنامه‌ریزی کرده‌ایم که در فرآیند گزینش افرادی جذب شوند که شانیت معلمی را داشته باشند.

وی با بیان اینکه استان کرمانشاه ۳۷۰ هزار دانش‌آموز دارد، گفت: ۲۶ هزار فرهنگی متولی امر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان هستند .

باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه

دیگر خبرها

  • فرافکنی دانشگاه‌ها درباره نقش خود در تعلیم و تربیت اجتماعی/ اثرگذاری اساتید و تشکل‌ها محدود است
  • تعلیم و تربیت زیر ساخت اصلی سعادت و پیشرفت کشور است
  • رئیسی: تعلیم‌وتربیت اساسی برای ارتقا یک نسل است (فیلم)
  • رئیس جمهور: آموزش و پرورش نه مسئله با اولویت، بلکه مسئله اول کشور است
  • آموزش و پرورش برای ما «مساله اول کشور» است
  • تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای
  • معلمی سنگین‌ترین مسوولیت عالم است
  • شناسایی معلمان نمونه ‌از برنامه‌های ‌مجموعه تعلیم و تربیت کشور است
  • ساخت مدارس شبانه روزی در دستور کار
  • کیفیت بخشی مدارس مهم‌تر از توسعه کمی آن‌ است